KKM KELAS V PPKN KURIKULUM 2013

FORMAT PENENTUAN  KRITERIA KETUNTASAN  MINIMAL
MATA PELAJARAN  PPKn  KELAS VII
SMP NEGERI 4 SODONGHIIR
	KOMPETENSI  INTI
K 1	Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
K 2	Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
	sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
K 3	Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
	fenomena dan kejadian tampak mata.
K 4	Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
	menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
NO	KOMPETENSI DASAR		INDIKATOR		KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL			KKM
					KOMPLEKSITAS	DAYA DUKUNG	INTAKE	INDIKATOR	KD	K1
1	4.1	Menyaji hasil analisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara	4.1.1	Menyusun  laporan hasil telaah  proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara  Indonesia merdeka	69	74	69	70,7	75,7	76
			4.1.2	Menyajikan hasil telaah penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara.	70	76	79	75,0
			4.1.3	Mensimulasikan laporan hasil telaah semangat Komitmen para pendiri Negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara.	87	79	69	78,3
			4.1.4	Menyajikan praktik kewarganegaraan untuk mempertahankan Pancasila sebagai dasar Negara.	79	79	78	78,7
2	4.2	Mengampanyekan perilaku sesuai norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan.	4.2.1	Mengidentifikasi  perilaku dalam mematuhi norma-norma yang berlaku dalam masyarakat.	79	73	70	74,0	76,7
			4.2.2	Membuat poster tentang perilaku yang sesuai dengan norma dalam kehidupan bermasyarakat.	79	76	79	78,0
			4.2.3	Menyajikan poster tentang perilaku yang sesuai norma di lingkungan sekolah.	74	77	79	76,7
			4.2.4	Mempraktikan Perilaku mentaatai norma dalam lingkungan sekolah	79	76	79	78,0
3	4.3	Menjelaskan Proses Kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang -undang  Dasar Negara Rebublik Indonesia	4.3.1	Memiliki tanggung jawab untuk memahami UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Secara Utuh	78	77	69	74,7	75,4
			4.3.2	Meyajikan laporan hasil telaah arti penting UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bagi bangsa dan Negara Indonesia.	76	79	68	74,3
			4.3.3	Mempraktikan perilaku kewarganegaraan melalui sosiodrama perwujudan semangat para pendiri Negara dalam merumuskan dan mengesahkan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.	76	86	70	77,3
		Mengetahui,					Sodonghilir Juli 2017
		Kepala Sekolah					Guru Mata Pelajaran
		Hj. Suryakania, S.Pd., M.Pd					Indra Hadiat Permana, S.Pd
		NIP. 196610301988032008